Prohlédněte si článek Jak profesní rozvoj pro učitele Works Úvod do Jak vzdělávání učitelů podnikových rad
učitelé jsou celoživotnímu učení. Ve skutečnosti, průběžné vzdělávání je požadavkem pro učitele všech úrovní veřejné školy, od mateřské školy přes 12. stupeň. Známý jako profesní rozvoj, tohoto vzdělání - obvykle ve formě workshopů, seminářů a školení - pomáhá učitelům zůstat až do dnešního dne s novými trendy a naučit se čerstvé strategie, postupy a metody k třídě výzvy. Prvořadým Myšlenka profesního rozvoje je, že větší znalost pomáhá učitelům zlepšit výsledky studentů. To proto, že profesní rozvoj se zaměřuje na to, co každý učitel potřebuje doladit své třídě praxi.
Ale před tím, než profesní rozvoj může probíhat, učitel musí nejprve stát certifikované. Ve všech 50 amerických států, standardy pro stal učitelem veřejná škola - buď jako všeobecný učit úrovni stupně nebo jako specialista výuky konkrétního předmětu - jsou podobné: Získejte bakalářský titul, se státem nařízený učební vyšetření a plní několik další požadavky, jako jsou určitá vzdělávacích kurzů nebo výuku studentů zkušenostmi. Navíc, učitel může vydělat národní certifikaci, která je akceptována ve všech státech. [Zdroj: All vzdělání školy]
Jakmile je učitel ve třídě, jeho nebo její učení licence přijde o obnovení jednou za několik let. K recertifikaci, je nutná profesní rozvoj. Například v Kansasu - stejně jako ve většině států - noví učitelé pracují pod počátečním licence. Po pěti letech výuky a absolvování odborného rozvoje, jeden může vydělat " profesionální " licence; a na 10-ti letého ochranné známce, může člověk získat " provedeno " Licence pro dokončovací profesionální rozvojový plán a absolvování testu [Zdroj: KSDE]. Mnoho států také vyžaduje, aby učitelé absolvovat určitý počet profesního rozvoje hodin každý rok [zdroj: ADE]
Ale existuje spousta důvodů - za obnovení licence - pro učitele pokračovat ve vzdělávání.. Někdy jsou finanční pobídky, jako je například zvyšováním platu. Ale často, odměny nejsou jen při dokončení profesního rozvoje, ale po celou dobu cesty. Podle americký ministr školství Arne Duncan, profesní rozvoj transformuje národa nejlepší učitele. " je to hodně tvrdé práce, ale pravděpodobně nejdůležitější pro růst a učení se vy někdy bude mít jako učitel, " řekl [Zdroj: NBPTS]. Existuje jen málo pochyb o tom, profesní rozvoj, může být požehnáním, ale
[1] 