To může být bolestivé svědkem spolupracovník přísahám, když je neuvědomuje zákazník je dar. Je to ještě bolestnější, když se nezdá spolupracovník pochopit zdánlivě přirozené hranice, které obklopují klít v sociálních situacích. Tam jsou prostě některé situace - stejně jako ty, kde jsou zákazníci nebo vedoucí současnost - kde přísahá prostě není vhodné. Spíše než zbavit stresu, klel v těchto situacích se zdá, impregnovat vzduch s napětím.
Ale jak víme, v jaké situaci je vhodné nadávat, a které situace ji zakazují? Jistě předepsaných pravidel nám může říct hranice, ale i lidé vypadají, že má pocit, postaven v roce nám, že vede v těchto situacích. Přečtěte si další stránku se dozvědět o možnostech intuice. For S svou intuici
Takže co přesně je, že malý pocit, střeva, který vám řekne, kdy je nebo není vhodné nadávat? Je to prostě vedlejší produkt se socializovaný, nebo je to něco na primitivnější úrovni
Psychologové debatovali po celá desetiletí asi intuici - popsal jeden výzkumný pracovník, David Myers, jako "? Námahy, bezprostřední, bezdůvodného smysl pravdy " [zdroj: Psychologie Dnes]. Intuice je také někdy nazýván tušení, gut-pocit, zdravý rozum a dokonce i šestý smysl. Intuice je široce přijímaný v populární kultuře, ale zda je či není dokonce existuje, je zpochybňována některými vědci.
Přesto, myšlenka lidské intuice přetrvává. Křídou to až do nesčetných zkušeností je průměrný člověk má měli. Stejně jako věděl, že šel do nebezpečné situace před nebezpečím projevil. Nebo považovaly za osoby za kterou právě potkal důvěryhodný. Nebo neví, kdy by spolupracovníka reagovat špatně sluchu mu nadávat.
Tam byla rostoucí výzkumech v této věci od práce Dr. Seymour Epstein, psycholog v roce 1970, který se domníval, že budeme pracovat jak prostřednictvím racionální a intuitivní učení. Od té doby, kognitivní psychologie převzala rukavici, ponořit se hluboko do studia, jak můžeme udělat snap úsudek založený na nejaktuálnější informace. Co tito vědci odhalili, je, že se zdá, že rozdíl mezi intuicí a racionality může být jednoduše rozdíl ve způsobu, jakým jsme se učit. S racionálním uvažováním, člověk strávil čas studiem a učí jeho mozek porozumět informacím on ho p
