Jak důležitá je technologie ve vzdělávání?

How důležité je technologie ve vzdělávání?
Jak důležitá je technologie ve vzdělávání?

Svět se mění, a někdy se to asi vypadá, že jste v závodě dohnat. Nejnovější technologie se pravděpodobně vezme kus ze svého ročního rozpočtu, a pak musíte převychovávat sami o tom, jak dělat věci novým a různými způsoby - jako, jak se obrátit na ploché obrazovky zapnout a vypnout nebo nastavit programovatelný časovač na vašem HVAC Systém.

Jistě, technologie je čistý. To může dělat to snadné videokonference se svými spolupracovníky v Tokiu nebo číst titulky v tabletu, zatímco surfování po webu na své oblíbené java kloubu. Můžete banka, obchod, výzkum vaše lékařské příznaky a získat bezplatné právní poradenství všechno online. Můžete použít technologii pro plot svůj řidičský cestu do Disney World, kompletní s turn-by-odbočit slovní pokyny. Je-li jízdy je příliš mnoho potíží, můžete zkoumat nejlepší nabídky a ubytování leteckých společností s kliknutím myši svým věrným. A to jsou jen některé z více věcí přímočarý technologie může udělat, aby váš život jednodušší.

Můžete být znepokojeni škod způsobených technologiemi, jako je ztráta soukromí, ale jako řítí příliv, technologický pokroky jsou vždy přichází - a oni jsou rychle blíží. Z vývoje geneticky modifikovaných organismů (GMO) až nanotechnologie, které mohou díky nimž je možné léčit nemoc pomocí mikroskopické stroje, které fungují jako mini-mediků uvnitř lidského těla, nárazy technologie tak mnoha oblastech moderního života, že je to nemožné ignorovat. Použití jako učební pomůcka a zároveň dělat to téma studia ve školách je důležitým prvkem komplexní, široce založené vzdělání a. Stejně jako čtení, psaní a matematika, technologie je zásadní.

Na následujících stránkách, dobře se podívat na některé ze způsobů, technologií a vzdělávání směsi a občas se střetnou. My žijeme v zajímavých časech, a překvapení prostě udržet na příchod.
Inovativní využití technologie ve vzdělávání

násobilky se stala horkým tématem diskuse, pokud jde o technologie ve školách. Jim Pamatovat si jistý usnadňuje děti dělat matematiku v jejich hlavách, ale budou děti nazpaměť jejich násobilky (nebo se dozvědět, jak přijít na zlomky nebo praxe naučit se číst analogových hodin), pokud je to snadné pro kalkulačky a počítače dělat těžkou práci pro ně?

Otázkou je nižší o technologii, která je ve skutečnosti jen sadu nástrojů, než je o objevování způsobů, jak integrovat technologie do školních osn