Aktivity pro děti s mentálním Disabilities

Activities pro děti s poruchami učení
Procházet následujících článcích aktivity pro děti s poruchami učení aktivit pro děti s poruchami učení

mentálním postižením nejsou překážkou pro úspěšnou budoucnost - a to i Albert Einstein byl pozdě kvetoucí, když přišlo na čtení. Podmínky, jako dyslexie, dysgrafie a dyskalkulie mohou škola těžké, ačkoli. Úkoly, které jsou jednoduché pro některé děti může trvat mnohem déle a vyžadují one-on-one zvláštní pozornost pro dítě s mentálním postižením. Máme několik aktivit, které by měly umožnit čtení, psaní a řešení problémů matematika trochu víc zábavy

Vezmi ji do zářezu:. U některých poruchami učení, čtení a psaní jsou velmi obtížné zvládnout , Ale pokud si můžete přinést v ostatních smyslů dítěte místo toho jen zíral na knihu nebo prázdný list papíru, jste na správné stopě. Get nápaditý - praxe psaní ve vzduchu s velkými, dramatických gest nebo si dopisy s Play-Doh, které voní. Mít dítě kreslit to, co čtete o - je tu důvod obrázkové knihy jsou tak populární! Kdykoli je to možné, nezapomeňte nezaměřovat se jen na vizuální. Přineste v vůni, chuť, pohybu a sluchové prvky. Když dítě čte, on nebo ona může také říci to, co je číst, kreslit příběh a dokonce jednat to. Totéž platí pro matematický problém - na konkrétních objektů, jednající na problém slovo a kreslení, co rovnice mluví může opravdu pomoci

Zkontrolujte, psaní zábava:. Mít poruchou učení který ovlivňuje jazyk by mohl dělat psaní zdát jako fuška. Proč ne, aby to legrace znovu? Learning nezpůsobilosti sdružení Ameriky navrhuje dělat spoustu pohlednic s dítětem a jejich zdobení. Pak on nebo ona může napsat několik vět k přátelům nebo příbuzným, a poslat je pryč (s bonusem, že děti milují dostat mail Zpět). Čtení jakéhokoli typu je dobrá, takže si mohl také vypukne kuchařku a dělat Kuky se vrací kluk recepty a pak mít dítě, napsat větu nebo dvě o tom, jak se ukázalo - mizerný otevřený, že si o rok později, a viděl, že čím komentář makarony byl ten správný odstín oranžové měli, aby vám úsměv

Jděte jiným směrem:. To není neobvyklé, že dítě s mentálním postižením se cítit jako on nebo ona není tak chytrý, jak svých spolužáků. Je důležité, aby bylo jasné, že poruchy učení nemají nic společného s inteligencí, ale bude také zvýšení sebevědomí najít toho kluka jinou činnost vyniknout v tom, že je také odpočinek od věcí, které je těžké. Sportovní podporovat týmovou práci a spolupráci, zatímco umění umožňují tvůrčí vyjádření. Můžete

Page [1] [2]