Úvod do Jak Masivní Otevřené on-line kurzů (MOOCs) Pracovní
Když se dva Stanford profesoři rozhodli nabídnout své umělé inteligence (AI) Samozřejmě on-line, zdarma, aby zájemce o jeho užívání, čekali několik tisíc studentů, topy. Ale na začátku třídy, měli 160.000 zapsal [Zdroj: Morrison].
To bylo v roce 2011. profesoři experimentovali s poměrně nový formát kurzu s názvem mooc, nebo mooc (vzpomeňme " Mook " pro snadnější čtení). Od té doby, desítky vysokých škol, včetně těch z nejprestižnějších a drahé ve světě, zahájily své vlastní MOOCs. Každý, kdo má přístup k Internetu může trvat Základy Neuroscience z Harvardu, Úvod do anglické Složení z Duke, obvodů a elektroniky z MIT a ústavní zápas, v muslimském světě z univerzity v Kodani, vše pro nízké nízké náklady na nic [zdroj: Coursera] !
A to vše bez vysoké školy úvěr, i když různé pro-úvěr modely jsou na rýsovacím prkně [zdroj: Masterson].
Třídy obvykle běží od asi čtyři až 12 týdnů. Většina MOOCs jsou úvodní kurzy byste vzít na počátku vysoké školy kariéře, i když některé předměty vyšších úrovní jsou k dispozici, stravování pro studenty, kteří již mají nějaké vysokoškolské pozadí nebo stupňů a chtějí pokračovat ve vzdělávání nebo přidat novou položku do svých životopisů [zdroje: Marques, Pozniak].
Je to snadné odmítnout nový formát jako remake. OpenYale a iTunesU již nabízejí zdarma online přednášky. Některé vysoké školy nabízejí bezplatné e-učebnice a ročníkové práce prostřednictvím těchto typů " otevřený učení " platformy [zdroj: Marques]. Opravdu, pokud nastavíte bezplatná věc stranou, to vypadá, že jsme měli podobné příležitosti pro roky. - Lidé již dávno získal skutečné vysoké školy úvěrů a dokončil stupňů on-line
MOOCs jsou oprávněně odlišné, i když, na alespoň teoreticky. Budete mít tradiční on-line kurz, aby bylo zdarma, nix hodně předem utvořeného struktury, a oh, vpravo - se svými spolužáky stupeň vaší práci. Konec je kolaborativní, popularizoval přístup k učení založený na teorii zvané konektivismus
v teorii:. Mooc Ideální
Zpět v roce 2008, dva kanadští pedagogové, Stephen Downes a George Siemens, zahájil hnutí mooc , Jejich kurz, nabízeny prostřednictvím University of Manitoba, bylo něco z experimentu. Cílem bylo prokázat konektivismus, teorie učení Siemens se vyvíjel. Třída byla volána konektivismus a Connectivist učení, a 2200 studenti se zaregi
[1] 