zpěv a čas příběh může znít jako zábavu a hry, ale jít do. další stránka zjistit, co mají dělat s kognitivní a akademickým vývoji vašeho dítěte
školka Curriculum
Existuje mnoho různých typů školek -, z farní (provozovány církvemi) do soukromých institucí - vše s jejich vlastními osnov a časového plánu činností. Každý typ řeší různé oblasti vývoje dítěte, jako jsou motorové dovednosti, sociální a emoční vývoj, ústního vyjadřování, tiskový znalosti, fonologických dovedností a matematické pojmy. Některé z mnoha aktivit zaměřených na rozvoj v těchto oblastech patří ocenění umění, čas příběhu, hudbu a dětské říkanky. Je to ve školce, že děti učí abecedu, čísla, roční období, počasí, svátky, jména zvířat a mnohem více. Existuje mnoho věcí, které se dějí ve všední den na školce. Je tu nějaká strukturované skupinové aktivity, stejně jako učit se písmeno abecedy, a aktivita čas, jako je malování prsty nebo výrobu keramiky. Děti hrají venku a zapojit se do strukturovaných aktivit. Snack čas a oběd jsou často následuje nap času, který může trvat až dvě hodiny nebo více. Děti se zapojily do dramatické hře s panenkami, dress-up, loutek a další. Autíčka, výtvarné potřeby, stavební bloky, hudební nástroje, puzzle a smyslové aktivity s pískem, vodou nebo nudle jsou poctivá hra. Nenechte se mýlit: I když je tu spousta příležitostí pro děti vytvořit a nechat jejich představivost volně běhat, toto vzdělávání je stále strukturovaný zážitek. (Alespoň, měl by být v zájmu doplnění vývojová stádia batolata.) Některé školy zaostávají za poskytování této ideální prostředí pro děti v tomto věku nebo po standardní předškolní učební plán. Aby nedocházelo k těmto bezvýrazné školy, které nenabízejí skutečné výhody pro děti, dělat svou due diligence. Rozhovor zaměstnanci nebo pozorovat třídu předtím, než učiní rozhodnutí. Jaký druh pověření do předškolní učitelé, vlastně je? Přejděte na další stránku zjistit.
Školka Učitel Požadavky
předškolní požadavky učitelů výrazně liší stát od státu, protože každý stát má své vlastní požadavky na licence.
Zaměstnavatelé budou vždy trvat na tom, Učitelé být první aid- a CPR-certifikované a mají vysokoškolský diplom. Někdy to stačí. Některé školy a střediska péče o děti požadovat dodatečné vzdělání, jako je stupeň přidruženém nebo bakalářský
