Získávání znalostí
/ Knowledge Discovery >> Získávání znalostí >> životní styl >> rodina >> rodičovství >>

Jaké jsou logické důsledky versus přirozené důsledky pro dospívající?

What jsou logické důsledky vs. přirozené důsledky pro dospívající?
Co jsou logické důsledky versus přirozené důsledky pro dospívající?

Přírodní důsledky jsou výsledky této osoby je slova a činy. Při teenageři zažít výsledky jejich volby, učí se lépe se rozhodovat, s důsledky, které mohou žít s, a učí převzít zodpovědnost za své jednání, s vědomím, že jejich rodiče nebudou napravit své chyby. Například v případě, že dospívající zůstane vzhůru a přijde pozdě do školy, on nebo ona musí vysvětlit učiteli, proč jsou pozdě. V případě, že dospívající nebude zaplatit účet za mobilní telefon, je služba ukončena.

Řekněme však, že přirozené důsledky neobtěžují teen. Například, když opustí své šaty na podlahu a nemají si umýt. Žádný velký problém; mu nevadí nosit je špinavý. Zde si logické důsledky přijít do hry. Logické důsledky se prostě nestane v důsledku chování dospívající, ale jsou navrženy tak rodiče. Aby to fungovalo, vybrat následek, že to souvisí s vaší dospívající přečiny; to by mělo být spravedlivé a uctivý, ne trestné. Například, pokud dospívající něco rozbít v domě, budou muset zaplatit za to. Pokud přijdou domů po večerce, jejich zákaz vycházení je stanovena na dřívější čas pro příští týden. Trik je zde zůstat v klidu, jak budete informovat vaše dítě o logický důsledek, takže nepůsobí jako pomsta.

I když sdělit váš respekt pro dospívající a za svá rozhodnutí tím, že nechá si mohli vybrat jejich akce, systém fyzických nebo logických důsledků by neměly být používány, pokud se jedná o záležitosti otázkami bezpečnosti nebo právnických. Například, nemusíte říkat, " Dám svou dospívající pít a řídit, a když se dostane do nehody, bude se učit nikdy udělat to znovu, " nebo, " Nechám mé dospívající prodávat drogy, a když je zatčen a uvržen do vězení, že ho budu zločin se nevyplácí " učit.; Pro ty druhy nevychovanost budete muset použít jiné metody disciplíny.