Získávání znalostí
/ Knowledge Discovery >> Získávání znalostí >> kultura >> lidé >> školství >>

Jak Charter Školy Work

hool kontroverze

četné studie byly provedeny na charterových škol v průběhu let. Člověk by si myslel, že by se vrhnout nějaké světlo na otázce, zda charterové školy jsou prospěšné. Bohužel, každá studie, která podporuje jeden úhel pohledu je v rozporu s dvěma dalšími, které podporují opačný názor. Problém je, že měření vzdělání je složité - ve skutečnosti, to je téměř nemožné. Existuje příliš mnoho proměnných, které berou v úvahu, jako je financování, různorodost studentů, umístění, ekonomické otázky, kulturní otázky a celá zabil dalších faktorů. Generování smysluplné srovnání mezi skupinami či typech škol je velmi obtížné.

Takže spor zuří dál. Už jsme diskutovali mnoho výhod, které charterových škol žádat. Národní vzdělávací asociace poukazuje na několik problémů:.

  • Charter školy odtékat peníze z systémů veřejné školy
  • Charter školy jsou schopni vybírat jen ty nejlepší studenty a odvrátit slabší studenty nebo kteří mají problémy s disciplínou.
  • Recenze Charter každých pár let neposkytují dostatek odpovědnost, aby zajistily, že školy jsou řádně a účinně vyučovat potřebný materiál.

    Existují prvky pravdy všechny tyto stížnosti, ale tam jsou kvalifikační faktory stejně. Například, charterové školy jsou schopni nastavit akademické standardy pro přijetí. To má často za následek čekací seznamu nebo loterního systému určit, kdo může navštěvovat školu, a studenti se špatným známkám nemusí provést řez. Nicméně, tam jsou charterové školy, jejichž mise se točí kolem práce s problémových studenty nebo zvýšením platové třídy studentů s akademickými problémy.

    Spor se jistě zmírnil tím, že politické a rasové otázky jsou součástí diskuse. Zatímco charta škola koncept byl poprvé vytvořen učitele unie, málo charterové školy jsou v odborech, zatímco většina okresů státní školy jsou. To dává rozpravy " práce oproti anti-práce " Twist, že dělá málo k objasnění problému. Také většina charterových škol v městských oblastech. Demografie amerických měst, znamenají, že většina středoškoláků charterových jsou tedy menšiny, takže útoky na charterové školském systému jsou někdy vnímány jako s rasovým podtextem.

    Zatímco otázka charterových škol zdá složité, je to vlastně poměrně jednoduchá odpověď. Charterové školy jsou jako cokoliv jiného: když oni jsou dobře řízené a dobře financované, že dobré výsledky. To samé lze říci o veřejných škol. Nakonec, je to opravdu jen otázka volby.

    Page [1] [2] [3] [4]