Montessori Method

Montessori metoda, metoda výuky určena pro děti od narození do 12 let věku. To bylo vyvinuto Marie Montessori, italský lékař a pedagog, kolem přelomu století. Její teorie a techniky i nadále ovlivňovat vzdělávacích postupů po celém světě. Ve Spojených státech, Montessori metoda byla přijata hlavně soukromé jesle a školka škol.

Metoda Montessori je určen na rozvoj přirozenou touhu dítěte se učit a vykonávat kompetentně. To eliminuje všechny navenek uložené odměny a tresty. Podle teorie Montessori, dítě odvozuje uspokojení z řešení problémů, když je na ně připraveni. Proto není nutné donutit jeho pozornost něčím mimo vzdělávací situaci sám.

A Montessori škola poskytuje to, co jeho učitelé nazývají "připravené vzdělávací prostředí", která nabízí dítěti nastavení a učební materiály určené k podpoře Jeho self-vývoj. Výukové materiály se skládají z speciálně navržených objektů a hry, které pomáhají smyslové a osvalení dítěte. Například tím, že kování různě velké válce do otvorů, dítě rozvíjí své vnímání velikosti a prostoru. Učební materiály jsou často selfcorrecting, v tom, že poskytují informace o studenta, který ho umožňuje opravit chyby. Například, ve válcích-a-puzzle otvory, je-li válec přesahuje díře, dítě uznává, že udělal chybu. Když dítě ukáže připravenost mu doporučuje postupovat od jednoduchých a konkrétních her až po složité a abstraktní hry. Průvodci učitel, ale není pokyn, žáka.

Děti mají možnost pracovat samostatně nebo ve skupinách, pohybující se po pokoji, nebo z místnosti do místnosti, jak jejich potřeby vyžadují. Zastánci Montessori metody tvrdí, že se vyvíjí vnitřní disciplínu, nebo sebeovládání. Žáci se očekává, že se respektovat sebe i ostatní a pracovat vážně. Někteří pedagogové se domnívají, že děti z Montessori škol, kteří přejdou na běžných školách budou těžko zvykat na tradiční třídě postupy.

Dr. Montessori nejprve se vyvíjel své techniky ve škole pro postižené děti, 1898-1901, a v roce 1907 založil školu pro mentálně normální děti. Montessori školy byly brzy založena v řadě zemí. Ti, kteří ve Spojených státech byly přerušeny po několika letech.

V roce 1958 Montessori metoda byla oživena ve Spojených státech se zřízením Whitby školy v Greenwich, Connecticut, mnoho dalších Montessori školy brzy následovaly.

American Montessori Society (AMS), která byla založena v roce 1960, je akreditační orgán pro Montessori škol a vzdělávacích prog

Page [1] [2]