Takže, co je rodič dělat, a to zejména s počítači součástí školních osnov v těchto dnech?
4:. Quality Time
Mezi odpovídání na e-maily při činnostech děti ' , textových zpráv při jídle, a konstantním čase telefonu během jízdy, rodiče používat technologii téměř stejně jako dospívající. Tento dynamický vytváří pocity žárlivosti a úzkost u dětí, protože nyní musí soutěžit o čas i zaměření jejich rodičů.
rodinná večeře je dokonalým příkladem technologie ovlivňující kvalitní čas. Tradičně útočiště před okolním světem a šanci znovu, dnešní večeře je často zběsilou akci, kde členové mají tendenci se rozptylovat při jídle u počítače, mobilního telefonu nebo televizoru. Nebo se nemůžu dočkat, až do konce se dostat zpět do těchto zařízení. Často, rodiče jsou stejně vinni jako jejich děti
Zde je alarmující fakt:. Skupina dětí, ve věku 4-6, byli dotazováni, zda budou chtít se dívat na televizi nebo vyrazit s jejich otcem. Vážení stará táta prohrál! Podle zprávy AC Nielsen, 54 procent dětí raději trávit čas s televizorem. Je to smutný komentář když Bakugan nebo Barney, ale vzdělávací, vítězí nad kvalitní čas s rodiči, a to zejména pro malé děti, kteří si myslí, že jejich rodiče jsou stále " Cool ".
Takže, co je odpověď? Plán one-on-one time s dětmi a vzít rodinnou večeří vážně. Jedna matka trvá na tom, že všichni členové rodiny dali elektronických zařízení v koši, když přijdou do dveří a získávat pouze po večeři skončí
3:. A méně Empatická Generation
Výhodou rodinu že děti učí dávat a brát společnosti - jak komunikovat s ostatními lidmi, význam jednotlivce a skupiny, a jak komunikovat. Nicméně, s zaplavení technologií ve všech aspektech života, rodiče riskovat výchovu generace, kteří se nemohou týkat jiných li
