Prohlédněte si článek Jak Campus komunikační technologie funguje Úvod do Jak Campus komunikační technologie funguje
Dnešní generace vysokoškoláků je mezi prvními, aby se technologické inovace, jako jsou e- mailu, textových zpráv a bezdrátové připojení k internetu schopnosti za samozřejmost. Zadání prváci v roce 2007 předpokládáme, že oni budou připojeny na kolejích, ve třídě a přes školní areál.
Jako správci vysokých škol se snaží udržet krok s očekáváním těchto studentů, kteří už vyrostli pomocí internetu, oni transformaci College Campus v bezdrátovém prostředí, který integruje nejnovější komunikační technologie do výuky a do studentského života. Některé změny jednoduše zvýšit studentský životní styl; Jiní udeřit na samém kořenu opotřebovaný představy, jak má výuka probíhat v institucích vyššího vzdělávání.
A 2.007 University of Virginia průzkum zjistil, že 67 procent příchozích nováček vlastnil iPod. Mezi studenty, kteří přišli do školy s počítačem, 97 procent z těchto počítačů byly notebooky, na rozdíl od roku 1998, kdy 87 procent počítačů studentů byly desktopy. [Zdroj: University of Virginia]
Trend notebooky vedl univerzity posunout velkou část svého rozpočtu technologií od poč ak možností bezdrátového připojení. Podle 2006 průzkumu projektu Campus Computing, více než polovina z vysoké školy tříd po celých Spojených státech jsou nyní vybaveny Wi-Fi, nárůst o 9 procent z předchozího roku [zdroj: Campus Computing Project].
Intel pojmenovaný Ball State University v Indianě jako " Most Unwired kampusu " v roce 2005. [Zdroj: Intel]. Nejen, že bezdrátové sítě přikrývku Ball State, jsou všechny akademické budovy a chodby bydliště, mohou studenti s notebooky také jít on-line na fotbalového stadionu, a to i na jednom z univerzitních kyvadlové autobusy. Studenti čekají na dělat prádelna dostávat upozornění textové zprávy, když se pračka již k dispozici, a jiný, když je jejich prádlo hotovo. A $ sto padesátšest roční poplatek technologie je začleněna do výuky studentů.
V tomto článku se podíváme na to, jak inovace v oblasti komunikačních technologií jsou transformaci institucí vysokoškolského vzdělávání, a to jak na úrovni vyučování a přes školní areál ve formě celý. Budeme zkoumat konkrétní příklady toho, jak se technologie byly integrovány do vysokoškolských kampusech a pokračujeme s úvahami o komunikační technologie dopad má na životy studentů a
[1] 