Získávání znalostí
/ Knowledge Discovery >> Získávání znalostí >> věda >> life science >> genetická věda >>

Je génius genetické?

ehodnotit vzdát, pokud naše geny Zdá se, že přijde krátké.
Zdrojem Genius

Pro ty z nás, ne bít genetické jackpot, kolik může doufat, že vlivy prostředí poskytnout ? Hodně, a to zejména pokud jde o vynikající výkon, za K. Anders Ericsson s Florida State University Katedra psychologie. Ericsson zjistila, že i když vysoce výkonné naší společnosti, jako jsou olympijské atlety a první židle hudebníků, zdá se narodil jejich rolí, můžeme být jisti, že znalosti, výcvik a praxe jsou ve hře [zdroj: Ericsson]. V podstatě, oni vydělali jejich génia tituly a odlišit přes dobré, staromódní tvrdé práce.

Vytvoření nastavení vedoucí k tvrdé práci a rozvoj génia může začít s domácím prostředím člověka. Socio-ekonomický stav se jeví jako základní faktor, pokud jde o inteligenci [zdroj: Grasso]. Pro dítě, neznamená to, že on nebo ona nemusí mít povzbudivý rodinný život; Nicméně, omezený přístup k programům, prostředky a dokonce i správné výživy může být skličující výzvy.

Vzhledem k tomu, vlivy na životní prostředí, otázka zdroje génia stává ještě složitější. Oba se zdají být v součinnosti. Malý genetická výhoda může vést ke zkreslenému výhodu v oblasti životního prostředí, a to díky Matouše a multiplikační efekty.

Matthew Effect, pojmenovaný pro biblické pasáže (Matouš 25:29), který popisuje pokračující hojnost pro jednotlivce, podpěry představa, že někdo s menší přirozenou schopností má větší šanci na pěstování tuto schopnost než s jinou osobou. To je díky multiplikační efekt, který bere, že netuší, schopnosti a násobí svou sílu exponenciálně navrhnout prostředí příznivého k podpoře to. [Zdroj: Kaufman]

Například, pokud dítě vykazuje malé množství atletický slib - možná on nebo ona může kopnout míč dál než jeho nebo její kamarádi - že dítě může začít kopat míč více, visí ven s ostatními dětmi, které mohou vykopnout míč a spojování fotbalový tým. Dospělí v životě dítěte může tleskat úspěch, což vede k ještě větší praxi a úspěch. Na druhou stranu, dítě, které klesá poprvé on nebo ona kopne míč může být vždy vybral jako poslední pro tým a být příliš znechucený, aby to ještě zkusit.

se objeví Ani genetika, ani prostředí pro práci sám. A nemůžete být nutně předpovídat génius od narození. Kdo ví, kdy a na jakém místě svůj geniální může vyvíjet? Po tom všem, co v případě, že důvod, že dítě spadl poprvé on nebo ona šla kopnout do míče nebyl z důvodu nedostatku dovedností, ale kluzké trávě?

Page [1] [2]