Jaký je účel vrstevníků během dospívání?
Peer vztahy pomoci dospívající dosáhnout dva z nejdůležitějších úkolů jejich dospívání : získání nezávislosti od svých rodičů a rozvíjet jejich vlastní osobní identity. Jako dospívající vazby se svými vrstevníky, se začínají stahovat více ze sociální kontroly rodičů nad nimi. Také způsob lepení s vrstevníky často zahrnují společných problémů a vkus, z nichž oba pomáhají teens vytvářet své vlastní osobní identitu. Jako výsledek, v blízkosti vrstevnické vztahy jsou normální, ve skutečnosti nezbytné, součást dospívání.
dospívající využívat své skupině vrstevníků vytvořit určitou samostatnost od svých rodičů tím, že vezme na starost jejich sociálních vztahů. Když se jejich potomci jsou děti, rodiče jsou často ty, dělat termín přehrávání a výběru svých dětí přátelé; oni jsou všudypřítomné během dětského sociální interakci. V kontrastu, během dospívání, dospívající začít výběrem své vlastní přátele, řízení jejich vlastní sociální plány (i když s rodičovským dohledem), tráví většinu svého času se svými vrstevníky a často baví bez dozoru dospělé osoby. Celý proces rozvoje vztahů s vrstevníky pomáhá dospívající najít odpovídající úrovně nezávislosti od svých rodičů.
Kromě toho, interakce se svými vrstevníky pomáhá dospívající jít přes normální zdravé dospívající procesu hledání svou identitu. Teens často pokusí o počtu nových osobností, které se snaží zjistit, kdo jsou. Podrobné informace o těchto různorodých personae jsou často určovány prostřednictvím konzultací se svými vrstevníky. Peer skupiny budou rozhodovat společně o tom, co druhy oblečení nosit, jakou hudbu poslouchat, jaké typy chování jsou přijatelné a jaké druhy činností jsou pro ně důležité. Už jako teenager odbočuje, aby se nová volba o chuti nebo preference, on /ona bude často vypadat na jeho /její vrstevnické skupiny pro podporu a zpětnou vazbu o nové volby, spíše než jeho /jejích rodičů. Význam, dospívající peer group nyní stává významnějším zdrojem schválení a vlivu.